A SECRET WEAPON FOR ดอกไม้

A Secret Weapon For ดอกไม้

A Secret Weapon For ดอกไม้

Blog Article

ดอกลิลลี่สีส้ม สื่อความหมายถึงความร่าเริงและความสดใส ใช้สื่อความนัยว่า “ฉันสุขใจที่ได้อยู่ใกล้เธอ” หรือจะมอบให้คนในครอบครัว เพื่อน หรือบุคคลอื่น ๆ เพื่อแสดงถึงความขอบคุณและความชื่นชมก็ได้เช่นกัน

ดอกบัว ราชินีแห่งไม้น้ำ ถือเป็นดอกไม้ศักดิ์สิทธิ์ของชาวพุทธมีความเกี่ยวข้องกับพุทธศาสนา และยังเป็นสัญลักษณ์ของความอุมดมสมบูรณ์ ความดี และสัญลักษณ์แทนปัญญา การหลุดพ้นต่างๆ คนไทยจึงนิยมใช้ดอกบัวในการบูชาพรอยู่เสมอ และบางบ้านนิยมปลูกดอกบัวเพื่อความเป็นสิริมงคล ดอกบัวก็มีหลายเฉดสี หลายความหมายเช่นกัน

เป็นดอกไม้ที่นิยมให้กันที่สุด ความหมายของดอกกุหลาบสีแดงคือ การตกหลุมรักหรือปลื้มใครซักคน เป็นดอกไม้ที่สื่อแทนใจสุดคลาสสิกเพื่อจะบอกให้รู้ว่ามีคนกำลังปลื้มอยู่ มีความรักที่สุดแสน จะลึกซึ้ง มั่นคง ไม่มีวันจืดจางไป กุหลาบเป็นดอกไม้ของกามเทพ คิวปิด และอีรอส เป็นสิ่งนำโชคนำความรักมาให้แก่หญิงหรือชายที่ได้รับ

สีแดง หมายถึง ความรักที่ชื่นชม ชื่นชอบ ให้ด้วยความเสน่ห์หา

ตัวอย่างช่อดอกลิลลี่ สามารถเลือกแบบช่อดอกลิลลี่เพิ่มเติมได้ที่นี่ คลิก!!

ตัวอย่างช่อดอกสเตติส ดูแบบช่อดอกไม้สวยๆ เพิ่มเติมคลิก!

เป็นดอกไม้แห่งความโชคดี นิยมมอบดอกเบญจมาศเหลืองแก่ผู้หลักผู้ใหญ่หรือคนรู้จักกันเมื่อไปเยี่ยมเยียนหลังจากไม่ได้พบกันมานาน หรือเพิ่งไปมาหาสู่บ้านเขาเป็นคราวแรก 

วิธีการสั่งซื้อแจ้งชำระเงินนโยบายการชดเชย

• กระเช้าดอกไม้สด• กระเช้าดอกไม้ประดิษฐ์

นอกจากจะเป็นสีที่สวยแปลกตาและเห็นได้ไม่บ่อยนัก สีนี้ยังแสดงถึงความความเอาแต่ใจ ความไม่แน่นอน การเปลี่ยนแปลง หรือความเป็นปรปักษ์

ดอกคาร์เนชั่นสีลายนั้น จะมีความหมายถึง ความเป็นเพื่อน ถ้ามีใครให้ดอกคาร์เนชั่นสีลายนั้น ให้คุณคิดไว้เลยว่า เขาไม่ได้สนใจคุณแนวความรัก แต่คงมีความเป็นเพื่อนให้ต่อกัน 

• แจกันดอกไม้สด• แจกันดอกไม้ประดิษฐ์

ดอกชบา ถือเป็นสัญลักษณ์ของรักครั้งใหม่ และยังมีความหมายมงคลเสริมความเจริญก้าวหน้า การงานการเรียนก็ไม่เกิดอุปสรรค พบเจอแต่ความสำเร็จ สำหรับคนที่เกิดอังคารปลูกดอกชบาสีแดงหรือชมพูแล้วจะยิ่งโชคดี

ดอกลิลลี่สีม่วง คือสัญลักษณ์ของความภาคภูมิใจ ความเคารพ ความสำเร็จ และความพิเศษ จึงเหมาะสำหรับการมอบให้คนพิเศษ ดอกไม้ แปลว่า คนสำคัญ หรือผู้ใหญ่เพื่อบอกว่าคุณชื่นชมผู้รับมากแค่ไหน

Report this page